Terug naar zoekresultaten

Congres Angst bij kinderen; ontstaan, preventie, begeleiding en behandeling

Congres Angst bij kinderen; ontstaan, preventie, begeleiding en behandeling

Woensdag 2 december 2009, Koninklijk Instituut voor de Tropen, Amsterdam

Sector:
GGZ Welzijn
Specialisatie:
GGZ Welzijn
Locatie:
Amsterdam, Noord-Holland
Datum:
2-12-2009

Digitaal inschrijven voor het congres Angst bij kinderen is niet meer mogelijk. U kunt zich op woensdag 2 december 2009 nog wel ter plekke inschrijven bij de congreslocatie. Het congres vindt plaats in dhet Koninklijk Instituut voor de Tropen in Amsterdam. Een routebeschrijving vindt u hier.

Angststoornissen zijn de meest voorkomende vorm van psychopathologie bij kinderen en jongeren. Zij zorgen voor een verlies in de kwaliteit van leven en kunnen, indien zij onbehandeld blijven, leiden tot andere problemen zoals schooluitval, depressie, alcoholmisbruik en gedragsproblemen. Ondanks deze gevolgen worden angststoornissen vaak niet onderkend en behandeld. Om deze redenen staat dit congres in het teken van angst(stoornissen) bij kinderen en jeugdigen.

In de ochtend komen een aantal wetenschappelijke inzichten op het gebied van angstproblematiek bij kinderen aan bod. Sprekers zullen hierbij aandacht hebben voor de verbinding tussen theorie en praktijk. Het middagprogramma staat in het teken van workshops. De workshops zijn praktisch van aard en worden zoveel mogelijk ondersteund met audiovisuele middelen.

Datum en locatie

Het congres Angst bij kinderen; ontstaan, preventie, begeleiding en behandeling vindt plaats op woensdag 2 december 2009 in het Koninklijk Instituut voor de Tropen in Amsterdam.

Kosten

De kosten voor deelname aan dit congres bedragen € 295,- (incl. btw). De deelnamekosten zijn inclusief congresmateriaal, koffie/thee, lunch en borrel.

Inschrijving

U kunt zich inschrijven via de knop 'inschrijven'. Na inschrijving voor het congres ontvangt u een bevestiging en separaat een factuur. Ongeveer twee weken voorafgaand aan de bijeenkomst ontvangt u een routebeschrijving en verdere informatie. Registratie gebeurt op volgorde van binnenkomst. Deelnemers die niet meer geplaatst kunnen worden ontvangen bericht.

Verhinderd?

Bij annulering t/m 18 november 2009 wordt € 25,- administratiekosten in rekening gebracht.
Na 18 november 2009 kunnen wij geen restitutie verlenen.

Meer informatie

Cursussen & Congressen
T: 030 638 36 38
E: congressen@bsl.nl

Aanbevolen gerelateerde uitgaven

    Als je nergens meer zin in hebt (prijs € 15,00)

Het congres Angst bij kinderen is bestemd voor:

  • Orthopedagogen
  • Psychologen
  • Remedial teachers
  • Intern begeleiders
  • Studenten en docenten Pedagogiek, SPW en PABO

Sprekers en workshopleiders

Prof. dr. Susan Bögels
Susan Bögels is gz–psycholoog/psychotherapeut en hoogleraar orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam. Daarnaast is zij directeur van UvA–Virenze, Academisch behandelcentrum voor Ouder en Kind.

Drs. Corine van der Bruggen
Corine van der Bruggen is geestelijk gezondheidskundige en zal naar verwachting december 2009 promoveren aan de Universiteit van Amsterdam. Zij is daarnaast werkzaam als gedragswetenschapper bij UvA–Virenze, Academisch behandelcentrum voor Ouder en Kind en in opleiding tot gz–psycholoog en EMDR therapeut.

Dr. Francine Jellesma
Francine Jellesma werkt als postdoc onderzoeker aan de Universiteit van Amsterdam, Afdeling Onderwijskundige en Pedagogische Wetenschappen.

Drs. Loes Jongerden
Loes Jongerden is orthopedagoog en promovendus aan de Universiteit van Amsterdam. Daarnaast werkt ze als orthopedagoog bij UvA–Virenze, Academisch behandelcentrum voor Ouder en Kind.

Dr. Helma Koomen
Helma Koomen is universitair docent aan de Universiteit van Amsterdam, Afdeling Onderwijskundige en Pedagogische Wetenschappen. Zij staat geregistreerd als orthopedagoog generalist en gz–psycholoog.

Dr. Mirjana Majdandžic
Mirjana Majdandžic is postdoc onderzoeker aan de Universiteit van Amsterdam, Afdeling Onderwijskundige en Pedagogische Wetenschappen.

Drs. Dorreke Peijnenburg
Dorreke Peijnenburg werkt als gedragswetenschapper/gzpsycholoog i.o. bij UvA–Virenze, Academisch behandelcentrum voor Ouder en Kind.

Drs. Ellin Simon
Ellin Simon is psycholoog en promovendus aan de Universiteit Maastricht.

Cathy van der Sluis, MSc
Cathy van der Sluis is promovendus aan de Universiteit van Amsterdam. Daarnaast is zij werkzaam als orthopedagoog bij UvA–Virenze, Academisch behandelcentrum voor Ouder en Kind.

Drs. Bonny van Steensel
Bonny van Steensel is kinder– en jeugdpsycholoog en promovendus aan de Universiteit van Amsterdam.

Drs. Michel Thissen
Michel Thissen is werkzaam als docent aan de faculteit onderwijskundige en pedagogische wetenschappen van de Universiteit van Amsterdam en werkt als gedragswetenschapper bij UvA–Virenze, Academisch behandelcentrum voor Ouder en Kind.
 

Programma

09.00 uur   Ontvangst

09.30 uur   Opening door dagvoorzitter Loes Jongerden

09.35 uur   Temperament, opvoeding en angst/verlegenheid bij jonge kinderen
                   Deze lezing gaat over de invloed van temperament en opvoeding bij angst en 
                   verlegenheid van jonge kinderen en processen die bestudeerd worden in de 
                   longitudinale studie naar de sociale ontwikkeling van baby tot kleuter.
                   Door: dr. Mirjana Majdandžic

10.00 uur   De rol van opvoeding, in het bijzonder de rol van vaders bij het
                   ontstaan en in stand houden van angst bij kinderen
                   Vaders spelen anders (wilder) met hun kinderen, terwijl moeders meer gericht 
                   zijn op zorg en troost. Susan Bögels zet uiteen hoe zij mogelijk ook een 
                   verschillende rol hebben in het ontstaan en de behandeling van angststoornissen.
                   Door: prof. dr. Susan Bögels

10.30 uur   De leerkracht/leerling relatie bij angstige en/of verlegen kinderen
                   Naast ouders zijn ook leerkrachten belangrijke opvoeders van kinderen en 
                   jeugdigen. In deze lezing wordt ingegaan op de rol van de leerkracht/leerlingrelatie 
                   bij jonge, verlegen en/of angstige kinderen.
                   Door: dr. Helma Koomen en dr. Francine Jellesma

11.00 uur   Pauze

11.30 uur   Voorkomen is beter dan genezen: een studie naar preventieprogramma’s 
                   voor hoogangstige kinderen
                   Ellin Simon presenteert de (verrassende) resultaten van haar promotieonderzoek
                   waarin hoogangstige kinderen door middel van een screening werden geïdentificeerd 
                   en vervolgens een angstpreventie programma kregen aangeboden.
                   Door: drs. Ellin Simon

12.00 uur   De behandeling van angststoornissen bij kinderen met een 
                   autismespectrumstoornis
                   Kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS) hebben vaak last van comorbide
                   stoornissen waaronder angststoornissen. Bonny van Steensel zal ingaan op de 
                   behandeling van angststoornissen bij kinderen met een ASS middels cognitieve – 
                   gedragstherapie.
                   Door: drs. Bonny van Steensel

12.30 uur   De implementatie van Denken + Doen = Durven in de praktijk van de 
                   jeugdzorg en jeugd GGZ
                   Kort betoog over de implementatie van effectieve angstbehandelingen in de
                   praktijk van de jeugdzorg en jeugdGGZ.
                   Door: drs. Loes Jongerden

12.45 uur   Lunch

13.45 uur   Workshopronde 1

15.00 uur   Pauze

15.30 uur   Workshopronde 2

16.45 uur   Einde met borrel

Workshops

U volgt 2 van de 4 workshops. Op het inschrijfformulier kunt u aangeven welke workshops u wilt bijwonen.

Workshop 1
Denken + Doen = Durven, een individueel cognitief – gedragstherapeutisch protocol voor de behandeling van angststoornissen bij kinderen en jongeren (8 – 18 jaar) - Loes Jongerden
Denken + Doen = Durven is een cognitief – gedragstherapeutisch protocol voor de behandeling van kinderen van 8 – 18 jaar met angststoornissen. Het protocol is getest in een vierjarige multicenterstudie, gesteund door een doelmatigheidssubsidie. Uit deze studie bleek dat 68 procent van de kinderen en jeugdigen een jaar na behandeling vrij was van al hun angststoornissen. In deze workshop wordt ingegaan op de opbouw van het protocol en met een aantal aspecten praktisch geoefend.

Workshop 2
Groepstraining/behandeling “Ik Durf!” en “Denken + Doen = Durven in een groep” - Dorreke Peijnenburg
“Ik durf ” is geschreven als preventieprogramma op school voor hoog – angstige kinderen. Ellin Simon vertelt tijdens het ochtendprogramma over het onderzoek naar “ik durf ”. De concrete invulling van dit programma komt tijdens deze workshop aan de orde.
Op basis van de individuele cognitief gedragstherapeutische behandeling Denken + Doen = Durven is een groepsvariant ontwikkeld: Denken + Doen = Durven in een groep. De resultaten van de pilotstudie naar deze groepsvariant in een groep van 7 kinderen van 8-12 jaar met ernstige angststoornissen, waren zeer goed. Tijdens deze workshop wordt ingegaan op het behandelprotocol van deze groepstherapie en geoefend met principes die in beide behandelingen worden toegepast.

Workshop 3
Confident kids: training voor ouders van kinderen tussen de 4 en 7 jaar met angstklachten - Michel Thissen en Cathy van der Sluis
Confident Kids!, gebaseerd op (cognitief) gedragstherapeutische principes, is een training voor ouders van angstige kinderen tussen de 4 en 7 jaar. Deze training werd in 2003 ontwikkeld door dr. Margaret Brechman-Toussaint, University of New England (Australië). Uit onderzoek in zowel Australië als Nederland blijkt onder andere dat kinderen van ouders die deelnamen aan de cursus, minder angstig en teruggetrokken gedrag vertoonden. Deze training werd aanvankelijk ontwikkeld als preventieprogramma, en de effectiviteit wordt momenteel onderzocht binnen een klinische populatie. In deze workshop wordt het programma gedemonstreerd en met een aantal onderdelen uit de training geoefend.

Workshop 4 = VOL
Help je kind angst overwinnen, een cognitief – gedragstherapeutische oudertraining voor ouders van kinderen (8 – 12 jarigen) met angstproblemen - Corine van der Bruggen
In deze training leren ouders in 6 sessies om coach te worden van hun angstige kind. Zij leren Cognitieve Gedragstherapeutische technieken die ze kunnen toepassen en aanleren aan hun kind. Ook wordt aandacht besteed aan de rol van ouders zelf. In deze workshop wordt ingegaan op en geoefend met de verschillende aspecten van deze oudercursus.
 

Accreditatie is aangevraagd bij NIP, NVO, VGCT, FGzP en NVVP.

Login