Congres Mindfulness voor ouders en kinderen

Het congres Mindfulness voor ouders en kinderen is bestemd voor:

• Psychologen
• Orthopedagogen
• Psychotherapeuten
• Psychiaters
• Onderzoekers
• Maatschappelijk werkers
• Sociaal pedagogisch hulpverleners
• Remedial teachers
• Intern begeleiders
• En andere hulpverleners die met kinderen en adolescenten werken 

SPREKERS

Drs. Saskia van Deursen
Saskia van Deursen is kinder- en jeugdpsychiater en systeemtherapeut. Zij is werkzaam in het Lorentzhuis, instituut voor relatie- en gezinstherapie, waar zij als zelfstandig gevestigd kinderpsychiater een algemeen kinderpsychiatrische praktijk heeft voor kinderen en hun ouders van 0 tot 20 jaar.

Dr. David Dewulf
David Dewulf is arts en legde zich volledig toe op Mind/Body Medicine en Mindfulness. Hij is auteur van de boeken Mindfulness voor jongeren, Mindfulness werkboek, Mindfulness, een pad van vrijheid, Mindfulness meditaties, Mindfulness voor je kids, Mindful gelukkig en Mindfulness in je relatie. David richtte het Instituut voor Aandacht en Mindfulness op (www.aandacht.be) voor training, opleiding en wetenschappelijk onderzoek. Hij werkte aan een 3-jarig RCT voor preventie van herval in depressie met MBCT aan de universiteit van Gent en aan een 3 jarige RCT Mindfulness voor jongeren op scholen.

Dr. Katleen Van der Gucht
Katleen Van der Gucht is doctor in de biologische wetenschappen. Zij was meer dan 20 jaar werkzaam als onderzoeker in de microbiële ecologie aan de Universiteit Gent en publiceerde meer dan 30 publicaties in internationale tijdschriften. Zij is nu als wetenschappelijk medewerker verbonden aan het Instituut voor Aandacht en Mindfulness en coördineert de studies Mindfulness voor kinderen en Mindfulness voor jongeren. Zij richt zich in het bijzonder op de neurofysiologische aspecten van meditatie.

Drs. Joke Hellemans
Joke Hellemans is klinisch psycholoog en psychotherapeut en gecertificeerd mindfulness trainer. Zij is opleider in mindfulnesstraining bij het Instituut voor Mindfulness en bij de RINO Noord Holland. Zij is werkzaam bij UvA-Virenze, een Academisch behandelcentrum voor Ouder en Kind.

George Langenberg
George Langenberg werkt als mindfulnesstrainer en yogadocent in Amsterdam. Als opleider is hij ondermeer verbonden aan de Opleiding tot Mindfulnesstrainer van het Centrumvoor Mindfulness, Amsterdam. Hij is oprichter en trainer van het scholenproject MindfulKids, een aandachttraining voor kinderen in de schoolklas.

Drs. Marieke Römer
Marieke Römer is psychiater en systeemtherapeut. Zij is werkzaam in het Lorentzhuis, waar zij als zelfstandig gevestigd psychiater relatie- en gezinstherapie geeft; tevens participeert zij als docent in de opleiding tot relatie- en gezinstherapeut.

Drs. Inge De Leeuw
Inge De Leeuw is klinisch psychologe en heeft jarenlange ervaring in het multidisciplinair en systeemgericht werken, met kinderen & jongeren met complexe psychosociale en gedragsproblemen en hun families, in de residentiële hulpverlening. Vanuit de keuze om deze krachtige levenswijze blijvend te verdiepen en de wens deze visie te delen met kinderen en jongeren, volgde ze de opleiding tot trainer bij D. Dewulf aan het I AM. Inge geeft onder meer Mindfulnesstraining aan kinderen en jongeren. Inge maakt deel uit van het vaste team van het Instituut voor Aandacht & Mindfulness (www.aandacht.be).

PROGRAMMA

09.00 uur     Ontvangst met koffie en thee

09.30 uur     Samsara bij kinderen – Dr. David Dewulf
Samsara is een eeuwenoud begrip dat samenvat hoe de mens gelukkig wilt zijn, maar onbewust gegrepen is en gemakkelijk overmeesterd wordt door mentale reacties die hem ongelukkig maken. Deze reacties zijn ook wel gekend als de 3 subtiele gewoonten van de geest: gehechtheid, afkeer en begoocheling. Niet alleen volwassenen maar ook kinderen zijn al op vroege leeftijd in de greep van samsara. In deze bijdrage geeft David Dewulf eenvoudige voorbeelden hoe deze 3 subtiele gewoonten van de geest aan het werk zijn bij volwassenen en bij kinderen. Op deze manier wordt de essentie van het mindfulness werk dat we willen aanbieden aan kinderen en jongeren toegelicht.

10.15 uur     Mindfulness voor adolescenten: Een studie naar de effectiviteit van mindfulness trainingen in secundaire scholen in Vlaanderen – Katleen Van der Gucht
Via een gerandomiseerde en gecontroleerde studie, waaraan 200 leerlingen deelnamen, werd nagegaan wat het effect was van een Mindfulness training speciaal ontworpen voor adolescenten. Deze studie werd uitgevoerd door Prof. Dr. Filip Raes, Departement Psychologie, Katholieke Universiteit Leuven, in samenwerking met het Instituut voor Aandacht en Mindfulness. Interventie en controlegroepen werden met elkaar vergeleken voor de volgende parameters: depressie, angst, stress, zelfwaarde, piekeren, cognitieve reactiviteit, en mindfulness vaardigheden. Deelnemers vulden hiertoe relevante instrumenten in pre, post en na 6 maanden (follow-up). De resultaten zijn bemoedigend en suggereren dat mindfulness een potentieel bruikbare methode is om de emotieregulatie bij jongeren te versterken. Verder wordt er dieper ingegaan op de kwalitatieve feedback van de jongeren op de training, het belang en de bruikbaarheid van mindfulness interventies in het onderwijssysteem.

10.30 uur     Koffie pauze

11.00 uur     Sessie ronde 1

12.30 uur     Lunch pauze

13.30 uur     Sessie ronde 2

15.00 uur     Thee pauze

15.30 uur     Sessie ronde 3

17.00 uur     Borrel

Sessies
U kunt 3 van de 6 verschillenden sessies volgen, in 3 ronden van 1,5 uur.

SESSIE 1 - Mindfulness voor jongeren en studenten Dr. David Dewulf
In een gerandomiseerde, gecontroleerde studie wordt in Vlaanderen een 8 weken programma aan ruim 300 jongeren aangeboden in samenwerking met de universiteit van Leuven. Het programma is uniek en combineert alle elementen van MBSR en MBCT vanuit de leefwereld voor jongeren en studenten.
Gedurende deze sessie worden de kernelementen en de opbouw van het programma uitvoerig belicht, afgewisseld met knelpunten en anekdotes uit de praktijk.

SESSIE 2 - Mindfulness voor kinderen en jongeren met kanker Drs. Inge De Leeuw
Kinderen en jongeren met kanker hebben af te rekenen met ernstige emotionele stress die ieder aspect van hun leven kan beïnvloeden. Ze dienen afstand te nemen van hun vertrouwde leven en gewoonten, ondergaan pijnlijke behandelingen met vele neveneffecten en verkeren in onzekerheid over de toekomst. Hoe beleven zij het aanbod van de Mindfulness-oefeningen? Op de afdeling Pediatrische Hemato-Oncologie en Stamceltransplantatie van het UZGent werd, door het Instituut voor Aandacht en Mindfulness (www.aandacht.be), in 2008 gestart met een pilootproject waarbij men één namiddag in de week jonge patiënten tussen 5 en 18 jaar individueel en hun ouders laat kennis maken met Mindfulness. In een kleinschalige kwalitatieve studie werden 25 kinderen gevolgd tijdens deze sessies; hun ervaringen werden in beeld gebracht op basis van observaties, korte gestructureerde interviews en een aantal diepte-interviews.

SESSIE 3 - Mindfulness in de klas. Het project MindfulKids George Langenberg
MindfulKids is een aandachttraining voor in de bovenbouw van de basisschool. De hele training behelst twaalf trainingsessies in de klas door een mindfulness trainer. Doel van het project is om kinderen met behulp van de basisingrediënten van mindfulness bewust te maken van de kracht van aandacht en een aantal tools aan te reiken om zich beter te kunnen concentreren en om te leren omgaan met stressvolle situaties. In deze workshop meer informatie over de Opleiding tot Trainer MindfulKids en over het effect van de training zoals gemeten in het onderzoek door de Universiteit van Amsterdam in 2010. (www.mindfulkids.nl)

SESSIE 4 - ‘Mindcool,’ systeemtherapeutische mindfulness groepsbehandeling voor kinderen met psychiatrische problemen en hun ouders, in de context van het boeddhisme en de westerse psychologie Drs. Saskia van Deursen en drs. Marieke Römer
U wordt meegenomen op een reis naar uzelf in de wereld en ontdekt wat liefdevolle achtzaamheid, mindfulness, inhoudt. We doen verschillende aandachtsoefeningen, afgewisseld met reflectie en uitwisseling in de groep. We worden beter in opletkracht of aandachtkracht met een houding van milde
vriendelijkheid, net zoals de ouders en de kinderen ervaren in de systemische op mindfulness gebaseerde groepstherapie die wij in het Lorentzhuis geven. We laten stukken uit de film ‘mindcool’ zien die we van deze therapie gemaakt hebben.

SESSIE 5 - Mindfulness met ouders (Mindful Parenting) Drs. Joke Hellemans
Een kwetsbaar kind in het gezin vraagt extra veel aandacht. Soms geeft dit een grote extra belasting voor het gezin en kunnen de ouder(s) onder grote druk komen te staan. Mindfulness training kan helpen beter met deze belasting om te gaan. Bij UvA-Virenze zijn we sinds twee jaar bezig mindfulness
programma’s te ontwikkelen voor ouders die, hetzij door de stoornis van hun kind, hetzij door hun eigen stoornis, stress ervaren in de opvoeding. In deze sessie kunt u kennismaken met de basiselementen van deze training. Bij stress vallen we terug op oude automatische opvoedingspatronen die niet altijd zo adequaat zijn. In deze sessie zult u door mindfulness oefeningen kunnen ervaren hoe we hiermee in de training werken.

SESSIE 6- Wat draag je mee van je ouders kind relatie? Dr. David Dewulf
Tijdens deze sessie kijken we naar wat we zelf meedragen als volwassene vanuit onze jeugd. We hebben allemaal 2 noden, op kinderleeftijd zijn we zeer kwetsbaar en hebben we de hulp nodig van onze ouders. Vaak werd daar niet aan voldaan en dragen we dit mee als volwassene en kunnen we daar onbewust veel lijden creëren naar onze eigen kinderen en partner en bewust kan dit het inzicht waaruit je met liefde en mededogen als ouder of partner kunt … Mindfulness meditatie leert 2 vaardigheden aan die precies overeenstemmen met die noden die we hebben als mens. Met duiding, interactie en begeleide meditatie wordt daarmee gewerkt tijdens deze sessie.

Accreditatie is toegekend door:

VGCt: 6 punten
BAMw: 1 punt per categorie
Kwaliteitsregister V&V: 6 zorgvragergebonden punten
NVvP: 6 punten

Accreditatie is nog in aanvraag bij:

NIP
NIP K&J/NVO
FGzP

Login